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民之所盼,政之所向

保护儿童权益要做到法不容情

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 历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。今年以来,各地各部门深入推进党史学习教育,学党史、悟头脑、办实事、开新局。学习党史是为了从党史中吸收头脑、智慧和精神的气力,更好地砥砺初心、坚定前行,归根结底,为人民群众办实事、解难事,这是学党史、悟头脑的基本落脚点。

人民期待更好的教育,教育关涉千家万户的亲身利益,教育是最大的民生。构建高质量教育系统,解决教育生长不平衡不充实问题,生长加倍公正更高质量的教育,依然是当前社会各界的期盼。教育领域,有许多急难愁盼问题待解,好比多数会学区房热、热门区域学位不足、学生作业肩负和校外培训肩负过重,在资源气力的裹挟之下,校外培训乱象迭出,扰乱了学校教育秩序,也刺激了全社会的教育焦虑,损坏了整个教育生态。

能否在推进党史学习教育历程中解决这些党中央体贴、群众关切、社会关注的教育问题,营造一个康健的教育生态,不仅关系孩子的康健生长、周全生长,关系群众的教育获得感幸福感平安感,也关系国家人才培育的大局,关系到民族中兴伟业是否后继有人。

从年头部署“五项治理”到出台相关措施整治学区房乱象,从推动“双减”政策周全落地到实现课后服务全笼罩,从规范“公参民”学校到鼎力增添公办学校学位、加大西席轮岗力度……我们看到,近一段时间以来,直击痛点的教育改造政策频出,教育领域迎来了系统性的转变。许多问题有着庞大的成因,自己是社会问题在教育领域的投射,然则一套组合拳打下来,成效依然是可见的。

“三点半下学”,家长没时间接孩子的难题,一直以来是一件烦心事、费心事。以课后服务为例,这是强化学校主阵地作用,知足学生多样化需求、促进学生周全康健生长的主要途径,也是减轻家长肩负的主要行动。推动课后服务全笼罩,无疑是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,为群众办实事的应有之义。数据显示,停止9月22日,天下10.8万所义务教育学校中,96.3%的学校提供了课后服务,85%的学生加入了课后服务,86.2%的西席介入课后服务事情。而“双减”政策周全推行以来,数据显示,97.5%的家长对学校新学期减负提质各项措施和成效示意知足,其中六成以上家长示意异常知足。

办实事、解难事并非一蹴而就,教育改造生长的庞大性决议领会决问题的历程中还会泛起新的问题。好比,推动课后服务全笼罩,对宽大西席提出了更高的要求,若何调动他们的事情努力性、保障宽大西席权益,若何提高课后服务质量,使之叫好又叫座,这些都决议了改造能否延续推进。

还要看到的是,虽然政策陆续出台,然则各地落实力度存在差异。以“五项治理”为例,教育部的实地督查发现,绝大多数省份都在根据相关要求强力推进落实,“五项治理”划定要求正在逐步落地,取得了阶段性成效。然则,也存在政府部署落实不到位,一些地方只是简朴照转文件,却没有对政策作系统性、针对性宣传解读。学校层面也存在落实不到位的情形,如一些学校手机治理不严酷、中小学生睡眠时间不达标等问题。这些问题的存在无不影响改造的落实和推进。

能否继续解决改造中泛起的种种问题,是有没有把好事办妥、把实事办实的试金石。它要求地方政府以及教育主管部门,做到民之所盼,政之所向,问政于民、问需于民、问计于民,坚持问题导向、群集群众关切,用高质量教育系统回应民众对美妙教育的期待。

(作者:杨三喜,系媒体谈论员)

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